• Vad är IQ?
• Hur mäts IQ?
• Genomsnittlig IQ
• IQ-diagram
• IQ-tester

Vi förklarar vad IQ är, hur det mäts och vad varje poäng betyder. Dessutom olika tester för att utvärdera det.

IQ är ett verktyg för intelligensuppskattning.

Vad är IQ?

Det kallas IQ eller IQ, förkortat IQ, för ett uppskattningsverktyg för individers allmänna intelligens, erhållet med hjälp av en mått populärt kallat "test".

Med andra ord är det en figur som försöker omfatta den intellektuella kapaciteten hos en person, för att kunna jämföra det och relatera det statistiskt till genomsnittet.

Denna term användes för första gången 1912, när psykologen William Stern vid universitetet i Wroclaw ville namnge en ny metod att bedöma resultaten av spädbarns intelligenstest som uppfanns 1905 av Alfred Binet och Théodore Simon.

Alltså Skala Stanford-Binet Intelligence Test föddes 1916 och blev det mest populära intelligenstestet i USA vid den tiden, och universaliserade namnet IQ.

Det ska dock sägas att IQ är ett mycket omdiskuterat begrepp idag, som har många belackare. Forskare som den libanesiske Nassim Taleb har visat att detta är ett statistiskt ogiltigt koncept, med tanke på att den mänskliga hjärnan är så komplex att dess kapacitet inte kan reduceras till enbart ett antal.

Andra märker det till och med som en pseudovetenskap. Det finns dock de som anser att det är en avslöjande faktor för ett ämnes kvaliteter i termer av akademisk eller arbetsprestation, eller till och med som en approximation till ämnenas mentala prestation. befolkningar.

Hur mäts IQ?

Först och främst måste vi förstå att intelligens inte är detsamma som kunskap, inte heller den mentala hastigheten. I själva verket är det inte ett begrepp som är allmänt förståeligt.

Det kan dock sägas att intelligens är förmågan att anpassa trodde svårigheter som uppstår och hitta en lämplig lösning. Därför bör värdena för ett intelligenstest alltid tas som en approximation eller en indikator, inte som absoluta värden.

IQ-tester mäter vanligtvis IQ på en numerisk skala som vanligtvis sträcker sig från 0 till 200 (eller högre). Således erhålls följande rader:

• Från 0 till 4: Kapacitet kognitiv null. Personen vet inte läsa, varken skriva eller kommunicera med andra Människor, och finns utanför en kultur bestämd, som "vilda barn".
• Från 5 till 19: Grov kognitiv funktionsnedsättning. Dessa är i allmänhet individer med identifierbara neurologiska sjukdomar, oförmögna för nästan alla uppgifter som inte har specialiserad tillsyn.
• Från 20 till 34: Svår kognitiv funktionsnedsättning. Individen har en igenkännbar intellektuell funktionsnedsättning som begränsar deras arbete och akademiska träning, vilket endast tillåter utförandet av de enklaste uppgifterna och den mest grundläggande beräkningen, givet lämpligt stöd.
• Från 35 till 54: Måttlig kognitiv funktionsnedsättning. Individer som trots sin uppenbara intellektuella funktionsnedsättning kan integreras i samhället och utföra okvalificerade eller halvkvalificerade jobb, alltid under handledning. Med tanke på undervisning korrekt, kan de förvärva Kompetens för din personliga omvårdnad.
• 55 till 69: Lätt kognitiv funktionsnedsättning. Detta steg är känt som det "utbildbara stadiet", i den meningen att de kan utbildas för ett självständigt liv eller inom ett institution, men med en stor marginal av oberoende. Deras funktionsnedsättning blir märkbar efter de tidiga stadierna av barndomen, eller när de måste möta situationer av stress eller intellektuella eller känslomässiga krav.
• Från 70 till 84: Borderline intelligens. Det som brukar kallas "liten försening" eller "svårigheter". inlärning”, Svänger vanligtvis i denna linje. Många av de barn som misslyckas i skolan uppvisar denna nivå av resultat.
• 85 till 99: Under genomsnittet. De är helt normala, användbara och friska individer, men de har intelligensnivåer under genomsnittet av befolkningen. Många gånger är detta inte ens märkbart, och de brukar inte förekomma problem att gå med i samhälle.
• Av 100: Intellektuellt genomsnitt fastställt.Detta är inte ett absolut värde. Varje decennium ökar med tre poäng för att alltid stanna på 100, eftersom generationerna i princip blir smartare och smartare. Men det är det i syfte att mått, från skalans mittpunkt, där den stora andelen av den mänskliga befolkningen finns.
• Från 101-114: Över genomsnittet. Utan att vara exakt begåvad visar individer på denna nivå en intelligens över genomsnittet, som kan sticka ut eller bli uppenbar vid specifika tillfällen, och gå helt obemärkt förbi från resten.
• 115 till 129: Briljant intelligens. Individer med en notoriskt högre intelligens än genomsnittet, särskilt om deras levnadsförhållanden tillåter användningen av deras förmågor. Genomsnittet för de mest krävande prestationsproffsen i väst är till exempel 125 poäng.
• Från 130 till 139: Intellektuell begåvning. Individer med en poäng högre än 130 kallas i allmänhet "begåvade", vilket placerar dem över 98% av världens befolkning. De ljusaste sinnena i vetenskap de är vanligtvis i detta intervall, eller till och med högre.
• Från 140 till 154: Intellektuellt geni. En person av 1000 besitter denna intellektuella nivå, och utgör vad vi vanligtvis kallar "genier", det vill säga människor exceptionellt begåvade inom någon typ av träning eller intellektuellt område, ofta kapabla till totalt radikala och olika tankemönster, som i sin tur i sin tur innebär många psykologiska problem.
• Från 155 till 174: Hög intellektuell kapacitet. Dessa är individer med tankemönster som är så radikalt olika de övriga att de ofta uppvisar känslomässiga och sociala syndrom och störningar som ett resultat av deras enorma avvikelse från den genomsnittliga mänskliga intelligensen. Ibland skulle det vara praktiskt taget omöjligt att komma överens med de 20 poängen under dig på spektrumet.
• Från 175 till 184: Exceptionell intelligens. En av 700 000 människor i världen har denna nivå av intellekt, vilket möjliggör exceptionella framsteg i utbildningsresan, fantastiska perspektiv i tidig ålder och andra stora förmågor, som ofta kräver speciella utbildningsmodeller och ett radikalt annorlunda liv än världen. genomsnittet.
• Från 185 till 201: Djup intelligens. Dessa områden av hjärnkraft är så sällsynta (en av 18 miljoner människor) att de är svåra att beskriva och förstå. Det räcker med att säga att dessa är de högsta och sällsynta värdena i skala.

Genomsnittlig IQ

Det intellektuella genomsnittet enligt denna typ av indikator fastställs enligt konvention till 100 poäng. Detta innebär att majoriteten av världens människor får värden nära (något över eller något under) 100, vilket representerar världsgenomsnittet för mänskligheten, definierad av statistisk konvention.

IQ-diagram

IQ-tester

Några onlinetester för att veta vår IQ är följande:

• Testa i 123Test.
• Testa i International-iq-test.
• Psykoaktivt test.