Vi förklarar vad ett seminarium är, ursprunget till termen och dess egenskaper. Dessutom, vilka är dina mål och typer.
Ett seminarium är en aktivitet där du arbetar intensivt med ett ämne.Vad är ett seminarium?
Vanligtvis förstås ett seminarium som ett möte för akademiska syften där ett begränsat antal specialister och intresserade av ämnet möts för att utbyta, kommentera, avslöja och debattera i frågan under en eller flera dagars kontinuerlig aktivitet. Det är ett evenemang som liknar kongresser eller möten, men av en mer intensiv och utdragen karaktär i väder.
Ordet seminarium kommer från latin seminarium ("Plats för sådd av kunskap"), ord kopplat till den latinska termen för "frö", vilket är seminarier, och den ändelse –arium, som uttrycker en plats för saker att leva eller växa. Så den ursprungliga idén med ett seminarium var platsen där idéer, som frön, kunde växa och bära ny frukt.
Med denna mening, exakt, användes det från medeltida Europeiska ordet seminarium för att hänvisa till husen för prästerlig och religiös bildande av präster, administrerade av dem som vid den tiden var bärare av sanning och kunskap: de kristna kyrkorna, särskilt de katolska. Idag skiljer vi istället mellan ett religiöst seminarium (plats) och ett akademiskt seminarium (verksamhet).
Slutligen är seminarier mycket vanliga aktiviteter i professionella föreningar och kollegiala organ, såväl som bland utövare av vissa specialiserade kunskaper. De äger vanligtvis rum i akademiska lokaler, i konferensrum eller någon plats som möjliggör möten och utbyte av idéer.
Egenskaper för ett seminarium
Generellt kännetecknas seminarierna av följande:
- De är intensiva och utdragna i tid och kan träffas periodvis under en viss tid, till exempel varje vecka under ett år, eller flera dagar i följd, eller en hel helg.
- De som deltar i ett seminarium har alltid ett ämne eller en uppsättning ämnen av gemensamt intresse, och de har vanligtvis en relativt likartad akademisk eller informativ nivå, för att delta i en diskussion mellan kamrater eller åtminstone på en mycket hög teknisk nivå.
- De mål av seminariet är att fördjupa sig i det valda ämnet med hjälp av mycket olika källor. För att göra detta genomförs olika aktiviteter som kommer att ha planerats och annonserats av arrangörerna från början.
- Resultaten av ett seminarium tillhör den deltagande gruppen och är deras ansvar. De samlas vanligtvis i skriftliga protokoll som vittnar om de framsteg som gjorts.
- Arbetet med debatt och diskussion kan ske på olika sätt, några av dem i grupp- och allmänt exponeringsformat, andra genom arbete i små fokuserade grupper.
Mål för ett seminarium
Seminarierna uppfyller i allmänhet tre grundläggande mål:
- Kognitivt mål: seminarierna ska fungera som laboratorier för generering av kunskap och implementering av akademisk kunskap, där studenter och intressenter införlivas som en aktiv del av processen, och inte bara som lyssnare eller mottagare av information.
- Utbildningsmål: seminarierna utgör olika och kompletterande utbildningsrum till klassrummet, där debatt, egna och originella idéer uppmuntras och erkänns, kollektivism och kritisk anda sätts på prov, vilket möjliggör ett friare utbyte mellan studenter.
- Dokumentärt mål: från seminarierna återstår en uppsättning dokumentation i minuter, och olika uppsatser, föreläsningar, artiklar och annat material som ökar dokumentärsamlingen av det studerade ämnet, det vill säga de producerar bibliografi specialiserade.
Typer av seminarier
Seminarier kan genomföras på det sätt som deras arrangörer föredrar, och det finns ingen universell klassificering av de tillgängliga alternativen. Följande seminarieformat är dock kända:
- Sokratiska seminariet. Inspirerade av vad som berättas om den store grekiske filosofen Sokrates (470-399 f.Kr.), använder dessa seminarier dialog eller förhör som huvudmekanism för kunskapsutbyte och debatt, genom ett urval av frågor som måste besvaras kritiskt. De är mycket vanliga bland juristakademier, där tolkning av lagen uppmuntras. lag.
- Presentationsseminarium. Öst metod Det ligger nära begreppet symposium, i den meningen att deltagarna ska förbereda presentationer med sina idéer som, när de är lästa för allmänheten, kommer att utsättas för frågor, kommentarer och kritik för att generera nya idéer kring det som sagts. Detta kräver att någon fungerar som moderator.
- Smågruppsseminarium. Som namnet antyder är det inriktat på utbyte av få deltagare, så att deltagarna efter en eller flera presentationer eller föreläsningar grupperas i små diskussionsgrupper, där de kritiskt tar upp det just diskuterade ämnet. Grupperna deltar sedan i den allmänna diskussionen och delar sina nyvunna idéer med resten.
- Koncentriska cirklar seminarium. I det här fallet tillämpas en metod som fördelar seminarierna i två grupper som var och en sitter i en cirkel, med en minoritetsgrupp som en inre cirkel och en större grupp, runt dem, som en yttre cirkel. Medlemmar i den inre kretsen bör göra presentationer, ta anteckningar och kritiskt debattera, medan de i den yttre cirkeln helt enkelt tar anteckningar och bevittnar utbytet. Senare kommer de två grupperna att byta plats och sina respektive roller, vilket ger sig själva möjlighet att vara publiken och huvudpersonerna i seminariet tillsammans.